既然有了桃木文化，有了鬼神文化，就有了心灵的寄托。因此，人们也不妨信信鬼神，总比没有信仰的好。
有了信仰，就有了信仰的力量，也就有了信仰的制约。
俗话说，善有善报，恶有恶报，这是人们美好的寄托。虽然在现实的社会里，人善总被欺负，马善总被人骑，但还是人人相信有报应的。
其实，这也是好事，若是人人这样想，社会就平安了。其实不然，我们现在的教育就是这样，所以教育出来的都是书呆子。每每老师教育学生都是以善良为主，却不告诉社会的险恶，这其实是适得其反的。等学生在社会上被现实碰的头破血流，谁还会相信现在的教育？
现在流行这这么一个理论：最好的学生是技术员，顶多也就都是个工程师。次等的学生是科学家，因为他总是提出怀疑；三等的学生是执政家，因为他胆大妄为；最末等的学生是老板，因为他无所顾忌，所以就能做老板。
死板的应试教育，只能造成大批的书呆子，所以我不赞成现在的孩子学习太好，要给他足够的自我空间。
为什么中国的笨蛋一但到了美国就是才子，很是说明问题，这是教育的悲哀，也是国人的悲哀，希望几十年后，有人能改变中国现状。
还是说桃木吧，桃木的文化能代表绝大多数的中国人，人们能从桃木文化中汲取很多有用的东西。不只是迷信，不只是鬼神论。我相信，存在就是道理的真理，相信他会有自己的根据，只不过，我们需要的是他有用的一面，善良的一面。
就比如细菌，不见的都是坏的，一些有益于人类健康的细菌还是必须的，桃木文化也是这样，你只要取其对自己有用的一方面就行了。